肇慶學院高度重視以(yǐ)“智慧學校”爲(wéi / wèi)核心的(de)教育數字化建設，将教育數字化納入“數字校園”建設總盤子(zǐ)，從完善硬件建設到(dào)信息化與教育教學深度融合，走出(chū)了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)條以(yǐ)數字化推動教育高質量發展的(de)進階之(zhī)路。而(ér)聯動互通的(de)一(yī / yì ／yí)站式湖山物聯平台，既能爲(wéi / wèi)學校師生提供快速響應的(de)優質服務，也(yě)有助于(yú)提升學校的(de)管理決策能力。

擴聲設備維護難、易損壞，使用方法複雜，是(shì)肇慶學院在(zài)日常教學和(hé / huò)學生活動中遇到(dào)的(de)難題。今年，在(zài)該校新校區（肇慶職教城）建設工程項目中，湖山電器助力該校全面完成數字化教育擴聲設備改造，湖山智慧教育擴聲系統和(hé / huò)物聯教學清聽系統應用于(yú)新校區100餘間教室，預計受益學生2.6萬人(rén)。

改造後，該校區教室的(de)擴聲系統聲音清晰、傳輸穩定，并實現了(le／liǎo)智能化管理，可通過智慧中控、湖山物聯平台實現遠程開關設備、一(yī / yì ／yí)鍵智能巡檢、設備狀态查看等功能。同時(shí)，通過接入湖山物聯網雲平台，賦能該校構建以(yǐ)管理爲(wéi / wèi)中心、資源數字化、應用多樣化爲(wéi / wèi)支撐的(de)智慧學校結構，打造“縱向貫通、橫向聯通”的(de)智慧學校生态。